1.06.2023 (четвер)

            Шановні батьки!

     З 01.06.2023 до 30.06. 2023

     щорічна основна відпустка

Вітаю вас зі святом! Дорогі діти! 

31.05.2023 (середа)

 1.Ранкова руханка.

2. Художньо – продуктивна діяльність (малювання)

 Тема: «Наша планета Земля»

Програмові завдання:

— продовжувати вчити самостійності у визначенні сюжету та доборі засобів

виразності, що відповідають відтворюваному образу;

— закріпити прийоми малювання фарбами, вміння правильно створювати та

будувати сюжетну композицію;

— розвивати чуття композиції, естетичне сприйняття, чуття кольору;

— виховувати акуратність і самостійність у роботі, любов до рідної природи.

4. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

30.05.2023 (вівторок)

 1.Ранкова руханка.

 

2. Логіко – математичний розвиток

Тема: "У місті цифр"

29.05.2023 (понеділок)

 1. Ранкова руханка.

2. Художньо – продуктивна діяльність (ліплення)

Тема: "Комашка сонечко"

26.05.2023

 1.Ранкова руханка.

2. Ознайомлення з соціумом

Тема: «Різноманітний світ комах»

Програмові завдання:

— сприяти розвитку спостережливості в природному довкіллі;

— уточнити і розширити знання дітей про комах, їх зовнішній вигляд, спосіб

життя, про користь для природи (особливо бджіл та мурах);

— розвивати уяву, фантазію;

— виховувати любов і бережливе ставлення до природи.

3. Ознайомлення з природним довкіллям

Тема: «На квітучій галявині»

Програмові завдання:

— поглибити знання дітей про характерні особливості весни;

— вправляти в умінні спостерігати за об’єктами природи — золотистими

кульбабами, комахами; милуватися природою — квітучою галявиною;

— формувати вміння визначати і називати основні частини рослин — стебло,

листя, квітка;

— розвивати спостережливість, увагу;

— виховувати бережливе ставлення до квітів.

25.05.2023 (четвер)

 1.Ранкова руханка.

2. Художньо – продуктивна діяльність (аплікація)

 Тема: «Метелики на лузі»

Програмові завдання:

— продовжувати вчити дітей працювати з папером, нитками;

— закріпити вміння дітей розрізати квадрат по діагоналі;

— розвивати фантазію, спостережливість, старанність, естетичне сприйняття

навколишнього світу;

— виховувати бажання працювати гуртом і отримувати бажаний результат.

3. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

24.05.2023 (середа)

 1.Ранкова руханка.

2. Художньо – продуктивна діяльність (малювання)

 Тема: «Метелик»

Програмові завдання:

— продовжувати знайомити дітей з технікою монотипія;

— закріпити вміння малювати фарбами, правильно тримати пензлик;

— формувати навички малювання за нетрадиційною технікою;

— розвивати творчі здібності, фантазію;

— виховувати вміння слухати пояснення вихователя, правильно відтворюва-

ти запропоновані дії.

3. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

23.05.2023 (вівторок)

 1.Ранкова руханка.

2. Логіко – математичний розвиток

 Тема: «Лічба в межах 5. Геометричні фігури»

Програмові завдання:

— розширювати знання дітей про геометричні фігури;

— закріпити лічбу в межах 5, вміння співвідносити цифри від 1 до 5 з кількіс-

тю предметів;

— розвивати вміння орієнтуватися в просторі, увагу;

— виховувати організованість.

22.05.2023 (понеділок)

 1. Ранкова руханка.

2.  Розвиток мовлення і культура мовл. спілкування (художня література)

Тема: «Вивчення вірша Н. Забіли “Метелик”»

Програмові завдання:

— продовжувати розширювати знання дітей про світ комах;

— закріпити знання про метеликів, вміння розрізняти їх за зовнішнім

виглядом;

— розвивати інтонаційну виразність мовлення;

— виховувати бережливе ставлення до світу природи.

3. Художньо – продуктивна діяльність (ліплення)

Тема: "Метелик"

19.05.2023 (п'ятниця)

 1.Ранкова руханка.

2. Ознайомлення з соціумом

Тема: «Люди різних професій»

Програмові завдання:

— уточнити та закріпити знання малят про професії;

— формувати вміння дітей орієнтуватися в обов’язках, що відповідають пев-

ній професії;

— збагачувати словниковий запас, вправляти у вживанні іменників із при-

йменниками;

— розвивати інтонаційну виразність мовлення;

— викликати бажання надавати посильну допомогу дорослим;

— виховувати допитливість та повагу до різних професій.

3. Ознайомлення з природним довкіллям

Тема: «Знайомство з працею медичної сестри»

Програмові завдання:

— ознайомити дітей з найбільш характерними діями лікаря під час огляду

дітей та надання їм першої медичної допомоги, наголосити на його чуйному,

уважному ставленню до малюків;

— розвивати увагу, спостережливість;

— виховувати любов та вдячність до праці лікаря.

18.05.2023 (четвер)

 1.Ранкова руханка.

2. Художньо – продуктивна діяльність (аплікація)

 Тема: «Чарівний сад»

Програмові завдання:

— вчити створювати колективну композицію, самостійно визначаючи зміст

свого зображення;

— закріпити вміння різати ножицями по прямій, заокруглюючи кути квадра-

та, прямокутника;

— спрямувати на самостійний вибір необхідних матеріалів і засобів худож-

ньої виразності;

— розвивати образне сприйняття, уяву;

— виховувати бережливе ставлення до природи.

3. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

17.05.2023 (середа)

 1.Ранкова руханка.

2. Розвиток мовлення і культура мовл. спілкування

 Тема: «Безпека на дорозі»

3. Художньо – продуктивна діяльність (малювання)

 Тема: «Кульбабки та курчата»

Програмові завдання:

— вчити створювати композиції на кольоровому фоні: образи курчат і куль-

бабок прийомом «примочування» (ватними паличками);

— розвивати чуття кольору, форми, композиції;

— виховувати інтерес до відображення вражень і уявлень про красиві об’єкти

природи в образотворчій діяльності.

4. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

16.05.2023 (вівторок)

 1.Ранкова руханка.

2. Логіко – математичний розвиток

 Тема: «Циліндр. Порівняння предметів за товщиною»

Програмові завдання:

— ознайомити дітей з циліндром; вчити обстежувати його форму;

— вчити порівнювати предмети за товщиною;

— формувати вміння лічити чотири групи предметів;

— розвивати пам’ять, увагу;

— виховувати позитивне ставлення до занять.

3.Розвиток мовлення і культура мовл. спілкування

Тема: «Правила дорожнього руху»

15.05.2023 (понеділок)

 1. Ранкова руханка.

2.  Розвиток мовлення і культура мовл. спілкування 

Тема: «Моя поведінка на дорозі»

3. Художньо – продуктивна діяльність (ліплення)

Тема: «Чарівний сад»

12.05. 2023

 1.Ранкова руханка.

2. Ознайомлення з соціумом

Тема: «Дружба — велика сила»

Програмові завдання:

— поглибити знання дітей про дружбу, дружні стосунки;

— уточнити, що всі діти різні і не схожі між собою, але між ними багато

спільного;

— вчити знаходити вихід із різноманітних проблемних ситуацій;

— виховувати ввічливість, чуття товариства, бажання прийти на допомогу

другові.

3. Ознайомлення з природним довкіллям

Тема: «Наші найменші друзі»

Програмові завдання:

— формувати в дітей уявлення про свійських тварин: зовнішній вигляд, ха-

рактерні ознаки;

— уточнити знання про голоси та способи живлення знайомих їм свійських

тварин;

— вчити імітувати голоси тварин (нагадати, що вони живуть у селі, про них

піклуються люди);

— узагальнити знання про користь, яку приносять свійські тварини;

— розвивати ігрові навички; виховувати інтерес до поведінки тварин, дбай-

ливе ставлення до них.

11.05. 2023 (четвер)

 1.Ранкова руханка.

2. Художньо – продуктивна діяльність (аплікація)

 

3. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

10.05. 2023 (середа)

 1.Ранкова руханка.

2. Художньо – продуктивна діяльність (малювання)

 Тема: «Улюблена тваринка»

Програмові завдання:

— вчити дітей передавати в малюнку образ тварини;

— розвивати творчість;

— продовжувати вчити обирати для малювання матеріал за бажанням;

— закріпити технічні навички та вміння в малюванні;

— формувати вміння дітей розповідати про свої малюнки та малюнки товаришів.

3. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

09.05.2023 (вівторок)

 1.Ранкова руханка.

2. Логіко – математичний розвиток

 Тема: «Геометричні фігури. Лічба предметів, порівняння множин»

Програмові завдання:

— закріпити знання про геометричні фігури;

— розвивати вміння визначати напрямок і оперувати поняттями «праворуч»,

«ліворуч»;

— закріпити навички лічби і порівняння множин;

— виховувати самостійність.

3.Розвиток мовлення і культура мовл. спілкування

Тема: «Мій найменший друг» (складання описової розповіді з власного

досвіду)

Програмові завдання:

— збагачувати знання дітей про домашніх тварин;

— продовжувати вчити дітей складати невеличкі розповіді за планом вихова-

теля, у розповіді зазначати характерні ознаки зовнішнього вигляду та пове-

дінки тварин;

— розвивати фонематичний слух, закріплювати вміння виділяти перший

звук у схожих словах;

— виховувати любов до домашніх тварин, бажання про них піклуватися

08.05. 2023 (понеділок)

 1. Ранкова руханка.

2.  Розвиток мовлення і культура мовл. спілкування (художня література)

Тема: «Вивчення вірша К. Перелісної “До садочка”»

3. Художньо – продуктивна діяльність (ліплення)

Тема: «Двоє жадібних ведмежат»

Програмові завдання:

— вчити передавати в ліпленні казкові образи;

— закріпити прийоми ліплення, засвоєні раніше (скочування, розкочування);

— формувати вміння створювати прості сюжети за власним бажанням;

— розвивати уяву, творчість, м’язи рук;

— виховувати вміння самостійно працювати.

05.05.2023

 1.Ранкова руханка.

2. Ознайомлення з соціумом

Тема: «Мої органи чуття»

Програмові завдання:

— продовжувати вчити дітей пізнавати свій внутрішній світ;

— дати дітям уявлення про органи чуття; пояснити, де вони розміщені, яку

роль відіграють у житті людини;

— учити дітей берегти свій організм;

— уточнити назви окремих частин свого тіла;

— розвивати мислення, увагу, пояснювальне мовлення;

— виховувати бережливе ставлення до свого організму.

3. Ознайомлення з природним довкіллям

Тема: «Країна ображених речей»

Програмові завдання:

— формувати знання про цінність кожної речі;

— навчати дотримуватися порядку й чистоти;

— розвивати спостережливість, уяву;

— виховувати охайність, дбайливе ставлення до предметів ужитку;

— прищеплювати навички самообслуговування

04.05.2023 (четвер)

 1.Ранкова руханка.

2. Художньо – продуктивна діяльність (аплікація)

 

3. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

03.05.2023 (середа)

 1.Ранкова руханка.

2. Розвиток мовлення і культура мовл. спілкування

 Тема: «Подорож до Країни чистоти»

Програмові завдання:

— удосконалювати навички утворювати дієслова, в яких за допомогою пре-

фіксів передається значення закінченої дії;

— формувати навички вживання дієслів наказового способу з часткою хай

(нехай);

— стимулювати вживання повних речень;

— розвивати логічне мислення;

— виховувати акуратність, охайність, бажання бути завжди чистим.

3. Художньо – продуктивна діяльність (малювання)

 Тема: «Моя улюблена іграшка»

Програмові завдання:

— вчити дітей відтворювати в малюнку образ улюбленої іграшки;

— закріпити вміння передавати форму, розташування частин тіла, їх величи-

ну, малювати округлі та прямокутні предмети;

— вправляти в умінні малювати крупно, на весь аркуш, та розфарбовуванні;

— виховувати прагнення доводити свій задум до кінця;

— формувати вміння аналізувати й оцінювати малюнки (свої та своїх товари-

шів).

4. Худ. прод.діяльність (музична діяльність)

Блог музичного керівника Радченко О. А.

https://oksanaradcenk30.blogspot.com/?m=0

02.05.2023 (вівторок)

 1.Ранкова руханка.

2. Логіко – математичний розвиток

Тема: «Циліндр. Круг. Кількісна лічба предметів у межах 5»

Програмові завдання:

— вчити впізнавати об’ємну геометричну фігуру циліндр;

— розвивати вміння розрізняти пласкі і об’ємні геометричні фігури;

— закріпити навички лічби предметів;

— виховувати працелюбність.